La très grande majorité des plantes possèdent trois structures communes : les racines, la tige et les feuilles. À cela peut s'ajouter des structures liées à la reproduction comme les fleurs et les fruits.
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<html><body><table cellspacing="0" class="ms-rteTable-7" width="100%">
<tbody>
<tr class="ms-rteTableHeaderRow-7">
<th class="ms-rteTableHeaderEvenCol-7 text-align-left" colspan="2" rowspan="1" style="width:50%;">Une plante à fleurs est composée de: </th>
</tr>
<tr class="ms-rteTableOddRow-7">
<td class="ms-rteTableEvenCol-7 text-align-left">Fleur</td>
<td class="ms-rteTableOddCol-7 text-align-left">Ce sont les organes reproducteurs de la plante.</td>
</tr>
<tr class="ms-rteTableEvenRow-7">
<td class="ms-rteTableEvenCol-7 text-align-left">Feuille</td>
<td class="ms-rteTableOddCol-7 text-align-left">Les feuilles servent à la <a href="/fr/eleves/bv/sciences/la-respiration-chez-les-vegetaux-s1007">respiration cellulaire</a> et à la <a href="/fr/eleves/bv/sciences/la-photosynthese-et-la-respiration-cellulaire-s1246">photosynthèse</a>.</td>
</tr>
<tr class="ms-rteTableOddRow-7">
<td class="ms-rteTableEvenCol-7 text-align-left">Tige</td>
<td class="ms-rteTableOddCol-7 text-align-left">La tige porte les feuilles et les fleurs. Elle permet d'acheminer la sève (donc l'eau et les sels minéraux) aux feuilles et aux fleurs.</td>
</tr>
<tr class="ms-rteTableEvenRow-7">
<td class="ms-rteTableEvenCol-7 text-align-left">Racine</td>
<td class="ms-rteTableOddCol-7 text-align-left">Les racines permettent à la plante de s'ancrer dans le sol. Elles servent à puiser l'eau et les sels minéraux nécessaires au développement de la plante.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Quant aux fruits et aux fleurs, ils sont essentiellement liés à la reproduction. Voici un schéma présentant les parties de la fleur.</p>
</body></html>
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<html><body><table cellspacing="0" class="ms-rteTable-7" width="100%">
<tbody>
<tr class="ms-rteTableHeaderRow-7">
<th class="ms-rteTableHeaderEvenCol-7 text-align-left" colspan="1" rowspan="1" style="width:100%;">Dans une fleur, de l'extérieur vers l'intérieur, on trouve:</th>
</tr>
<tr class="ms-rteTableOddRow-7">
<td class="ms-rteTableEvenCol-7">
<ul>
<li class="text-align-left">les sépales;</li>
<li class="text-align-left">les pétales;</li>
<li class="text-align-left">les étamines (organes reproducteurs mâles);</li>
<li class="text-align-left">le pistil (organe reproducteur femelle);</li>
<li class="text-align-left">l'ovaire.</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Une fois la <a href="/fr/eleves/bv/sciences/la-fecondation-chez-les-vegetaux-s1310">fécondation</a> des ovules dans la fleur, celle-ci se transforme en fruit. Le schéma suivant présente les principales structures d'un fruit.</p>
</body></html>
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<html><body><p><a href="/fr/eleves/bv/sciences/la-croissance-des-vegetaux-s1225">La croissance des végétaux</a><br>
<a href="/fr/eleves/bv/sciences/la-reproduction-chez-les-vegetaux-s1306">La reproduction chez les végétaux</a><br>
<a href="/fr/eleves/bv/sciences/la-fecondation-chez-les-vegetaux-s1310">La fécondation chez les végétaux</a></p>
</body></html>