Le goût de la lecture est contagieux! Il se transmet principalement par la mise en place de stratégies quotidiennes toutes simples. Vous verrez : pas besoin d’être un lecteur modèle pour être un modèle de lecteur.
Les enfants apprennent beaucoup en regardant les adultes agir et ils ont tendance à imiter nos comportements. Alors, aussi bien se servir de cet atout pour donner l’exemple. De plus, en vous accordant tous les jours une brève période de lecture, vous envoyez un message important à votre jeune. Vous lui indiquez que la lecture est importante à vos yeux.
Les livres sont d’excellents prétextes pour ouvrir une conversation. En revenant sur l’une de vos lectures personnelles, vous ouvrez la porte aux échanges et démontrez à votre enfant le pouvoir rassembleur de la lecture. Voici quelques exemples de phrase d’introduction :
- j’ai appris que…
- c’était surprenant lorsque…
- je pense qu’ensuite, il se passera…
Partir à la rencontre des auteurs, des personnages d’un roman ou encore des livres eux-mêmes sont autant d’activités stimulantes. Bien souvent, en plus de donner aux enfants le goût de lire, elles permettent de passer du bon temps en famille. À titre d’exemple, vous pouvez visiter :
- la bibliothèque,
- la librairie,
- un site Web d’auteur,
- un lancement de livre,
- le Salon du livre,
- etc.
En suggérant à votre enfant de lire ensemble, chacun avec son livre, vous créez un précieux moment d’intimité. Plongés dans vos univers respectifs, loin de toutes distractions, vous serez réunis par le bonheur d’être près l’un de l’autre. Votre enfant sera donc en mesure d’associer la lecture à un moment heureux.
En ayant des livres de tous genres à la maison et en les laissant à portée de main, vous multipliez les chances de développer l’intérêt de votre enfant pour la lecture. Vous pouvez donc laisser traîner sans gêne des :
- revues,
- documentaires,
- bandes dessinées,
- romans,
- etc.
- aller à la bibliothèque en famille;
- choisir un livre qui fait envie à tous; emprunter le livre;
- fabriquer une tente de lecture à l’aide de draps;
- faire une lecture active aux enfants;
- poser des questions en lien avec le livre;
- imaginer la suite de l’histoire;
- etc.
Section Alloprof :
Rédaction : Viviane Asselin
Révision scientifique : Nathalie Paquet-Bélanger, resource teacher
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Réécriture : L'équipe d'Alloprof Parents