Les romans ouvrent la porte sur toutes sortes d’univers narratifs. Lire un livre, y plonger et se laisser prendre au jeu, c’est une fabuleuse manière de voyager sans avoir à sortir de chez soi. Et pour allumer la petite flamme, il ne suffit parfois que d’un élément déclencheur.
Plusieurs livres jeunesses ont été produits en version cinématographique. Souvent, entre les deux versions, il est possible de noter de grandes différences. Pour démontrer à votre enfant que la lecture d’un roman a le pouvoir de créer des images mentales, vous pouvez lui proposer de lire un roman et de visionner le film par la suite. Une fois cela fait, vous pouvez poser quelques questions du genre :
- Quelles différences peux-tu observer entre le personnage principal qui vivait dans ta tête et celui du film?
- Préfères-tu le livre ou le film? Pourquoi?
- Le film contient-il tous les détails décrits dans le roman?
- Etc.
Certains enfants tiennent mordicus à ne pas connaître la fin des histoires avant d’ouvrir la première page d’un livre. Mais pour d’autres, avoir un avant-goût de la conclusion, c’est comme un petit moteur qui les pousse à commencer la lecture. Donc, si votre enfant est du genre plutôt curieux, vous pouvez l’inviter à lire d’abord la dernière page d’un nouveau roman et à :
- deviner la situation initiale,
- imaginer l’élément déclencheur,
- imaginer les péripéties qui mèneront le personnage principal à la conclusion du livre,
- nommer deux qualités qu’il croit pouvoir attribuer au personnage principal,
- etc.
Une fois qu’il aura lu le roman en entier, vous pouvez l’inviter à comparer ses hypothèses à la réalité.
Cette activité nécessite que tous les membres de la famille (ou presque) aient lu le même roman. Une fois la lecture complétée, vous pouvez préparer un repas thématique en lien avec l’histoire. Une fois attablés, vous pouvez échanger à tour de rôle. Pour guider la discussion, voici quelques suggestions de questions à poser :
- Quel est votre personnage préféré? Pourquoi?
- Quelle est la morale de l’histoire?
- Quel est le passage le plus intéressant?
- Aviez-vous deviné la fin de l’histoire?
- S’il devait y avoir une suite à ce roman, quelle serait la première phrase du livre?
- Etc.
Pour pousser l’exercice un peu plus loin, vous pouvez vous inspirer de notre outil intitulé 24 questions pour mieux comprendre sa lecture à l’école et à la maison.
Pour permettre à votre enfant d’explorer différents univers narratifs, et pour l’aider à trouver ce qu’il préfère, vous pouvez lui suggérer de choisir un sujet (ex. : les pirates, les vacances, les sciences, etc.). Une fois cela terminé, invitez-le à trouver deux livres qui appartiennent à l’un ou l’autre des univers narratifs les plus populaires :
Une fois les deux livres lus, vous pouvez, par exemple, demander à votre enfant :
- Quel livre as-tu préféré? Pourquoi?
- Penses-tu que ta préférence est liée à l’univers narratif ou au style de l’auteur?
- Peux-tu me nommer 3 différences majeures entre les deux univers?
- Etc.
Si votre enfant est un petit artiste dans l’âme, ou qu’il éprouve déjà un amour inconditionnel pour la bande dessinée, vous pouvez l’inciter à lire un roman grâce à l’activité suivante :
- lire un roman de son choix;
- résumer l’histoire;
- transposer l’histoire en bande dessinée;
- etc.
Et pourquoi ne pas refaire cette activité, mais cette fois, en créant un mini film maison?
Rédaction : L'équipe d'Alloprof Parents