Code de contenu
f1803
Slug (identifiant)
le-texte-d-opinion-primaire
Niveaux
Primaire 5
Primaire 6
Fiche équivalente dans le groupe de niveaux opposé
Le texte argumentatif
Matière
Français
Contenu
Titre (niveau 2)
​​​​​5e année et 6e année
Slug (identifiant) du title
cinquiemeanneeetsixiemeannee
Contenu
Titre (niveau 3)
Qu’est-ce qu’un texte d’opinion?
Slug (identifiant) du title
qu-est-ce-qu-un-texte-d-opinion
Contenu
Corps

Un texte d’opinion est un genre de texte courant dans lequel tu donnes ton avis sur un sujet. Tu expliques ton opinion en présentant des arguments ou des raisons pour convaincre ton destinataire.

Contenu
Corps

Extrait d’un texte d’opinion répondant à la question Quel est le moyen de transport le plus efficace?.

Un extrait de texte d’opinion dans lequel on identifie l’opinion et un argument.

Contenu
Corps

En 6e année, le texte d’opinion, sous forme de lettre, est le genre de texte que tu dois rédiger dans le cadre de l’examen du ministère de fin d’année en écriture.

Titre (niveau 3)
Que doit contenir un texte d’opinion?
Slug (identifiant) du title
que-doit-contenir-un-texte-d-opinion
Corps

Dans un texte d’opinion, tu dois utiliser des formules comme À mon avis... et Je pense que... tout au long de ton texte.

Aussi, un texte d’opinion doit contenir les éléments suivants.

Élément

Comment faire?

Un titre

  • Trouve un titre accrocheur qui donnera envie à ton destinataire de lire ton texte.

Une introduction

  • Présente le sujet ou l’enjeu du texte.

  • Donne ton opinion sur le sujet.

  • Nomme brièvement tes arguments.

Un développement

  • Utilise des marqueurs de relation pour lier tes idées.

  • Explique chacun de tes arguments dans un paragraphe différent.

  • Utilise différentes façons de convaincre ton destinataire.

    • Nomme et cite des sources fiables.

    • Présente des statistiques.

    • Donne des exemples.

    • Présente un point de vue opposé.

    • Fais des comparaisons.

    • Etc.

Une conclusion

  • Rappelle ton opinion sur le sujet.

  • Rappelle brièvement tes arguments.

Selon les consignes de la situation d’écriture, tu peux :

  • Donner une piste de réflexion au destinataire.

  • Inciter le destinataire à agir.

  • Présenter ton appréciation du sujet (donner une note, par exemple).
Contenu
Corps

Consigne d’écriture : Écris une lettre d’opinion sur la question Pour ou contre ajouter 30 minutes d’activité physique en classe par jour?.

Exemple d’un texte d’opinion dans lequel on indique les différents éléments de ce genre de texte.

Contenu
Corps

Voici quelques astuces pour convaincre ton destinataire.

Astuce

Exemple(s)

Utilise des exagérations.

  • Tout le monde comprend l’importance de se respecter.

Interpelle le lecteur en t'adressant directement à lui ou en l’incluant dans tes propos.

  • Êtes-vous en accord?

  • Nous devons faire plus attention.

Donne l’impression que tout le monde est d’accord avec toi.

  • On s’entend tous pour dire que...

 

Titre (niveau 3)
À voir aussi
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Liens
Type
Interne
Titre
Les parties d’un texte courant
Lien interne
/fr/eleves/bv/francais/les-parties-d-un-texte-courant-introduction-developpemen…
Type
Interne
Titre
Le paragraphe
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/fr/eleves/bv/francais/le-paragraphe-primaire-f1860
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Interne
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La situation d’écriture
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/fr/eleves/bv/francais/la-situation-d-ecriture-primaire-f1755
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Interne
Titre
Trucs et outils en écriture
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/fr/eleves/bv/francais/trucs-et-outils-en-lecture-0-f1826
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