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Français
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présentation orale
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Ton enseignant t'a donné la liberté de choisir le sujet de ton exposé oral? Pourtant, tu n'arrives pas à en trouver un, car tu cherches une idée qui captivera la classe? Pas de panique! Voici ​​quelques trucs pour t'aider :​

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  1. Tu dois sélectionner un sujet avec lequel tu es à l'aise. Il est important que tu le maîtrises bien afin d'être clair(e) et intéressant(e). 

  2. Tu peux considérer tes passions (un sport, une activité, un roman, un artiste, etc.) et te demander si ce serait intéressant d'en parler à ta classe. ​

  3. Pense à ce que tu apprends dans tes cours et dans tes activités quotidiennes. Est-ce qu'il y aurait un sujet qui pourrait être approfondi? (personnage historique, fait d'actualité, cause environnementale, etc.)

  4. As-tu fait une recherche sur Internet? On y découvre plusieurs idées intéressantes.

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Voici une liste de sujets qui pourraient t'inspirer.

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  1. Une recette

    Tu pourrais la faire devant les élèves si cela est possible. Il faudrait donc choisir une recette simple qui ne nécessiterait pas de cuisson.

  2. L'origine d'une fête

    Exemple : expliquer l'origine de l'Halloween et présenter comment elle est célébrée à différents endroits.

  3. Un mythe ou une légende

    Exemple : présenter la légende de la Dame blanche et ses différentes influences sur le peuple​.

  4. Un sport insolite

    Exemple : le Chessboxing (un mélange de boxe anglaise et de jeu d'échecs)

  5. La biographie d'une personnalité connue

    Exemples : un athlète, un personnage historique, un auteur, un artiste, etc.

  6. Un phénomène inexpliqué​​

    Exemple : les Crops Circle​s (​les formes géométriques qui apparaissent dans les champs)

  7. Des endroits à visiter

    Exemple : le Machu Picchu au Pérou

  8. Un record mondial

    Exemple : les records du monde aux Jeux ​olympiques de Rio 2016​

  9. Des événements historiques

    Exemple : la catastrophe nucléaire de Tchernobyl 

  10. Un phénomène naturel

    Exemple : les aurores boréales

  11. Des tours de magie

    Tu pourrais les présenter à la classe.

  12. Une expérience scientifique

    Tu pourrais la faire devant les élèves si le matériel nécessaire à sa réalisation est autorisé.

  13. Un animal rare

    Exemple : le dauphin rose

  14. Le top 10 d'un sujet

    Exemple : les plus grandes montagnes russes dans le monde

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Toutefois, si tu dois ​faire un exposé à caractère argumentatif, voici des exemples de questions polémiques.

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  1. ​​Est-ce que le temps des Fêtes est devenu trop commercial? 

  2. ​Crois-tu qu'il faudrait enlever les appareils de loterie vidéo dans les endroits publics?

  3. Doit-on autoriser l'écoute de musique dans les cours?

  4. ​Crois-tu que les parents devraient pousser leur jeune à quitter le nid familial à un certain âge ​ou ​s'ils font bien de l'accueillir plus longtemps?

  5. Devrait-on ​ramener les cours d'éducation sexuelle dans les écoles secondaires?

  6. ​Devrait-on instaurer un couvre-feu aux jeunes de moins de 18 ans?

  7. ​Un patron devrait-il pouvoir congédier un employé à cause de son apparence physique?

  8. Devrait-on autoriser le dépistage des drogues au travail?

  9. ​​​Devrait-on modifier le système scolaire afin qu'il soit plus adapté aux garçons?

  10. Serait-il bénéfique à la société de diminuer l'âge de la retraite?

  11. ​Est-ce que les écoles devraient toutes adopter le port de l'uniforme obligatoire?

  12. ​Pourquoi les jeunes ne sont-ils pas plus nombreux à exercer leur droit de vote?​ 

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  1. ​Lorsque ​ton sujet sera choisi, tu dois définir l'intention de ton exposé : ​informer, divertir, convaincre, etc. Cela t'aidera à mieux planifier ce que tu vas dire.

  2. Prépare les grandes parties de ta présentation : l'introduction, le développement et la conclusion. N'oublie pas qu'il est important de faire des transitions entre les parties de ton exposé en employant, par exemple, des organisateurs textuels et des marqueurs de relation (premièrement, ensuite, finalement, etc.).

  3. ​Planifie des supports visuels pour rendre ton exposé plus vivant (images, vidéos, diaporamas, etc.).

  4. Assure-toi de faire le temps demandé en te pratiquant et en te chronométrant.

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