La récompense a pour but d’encourager l’enfant à reproduire un comportement positif. Dans certains cas, elle peut aussi être utilisée pour favoriser le succès scolaire. Mais qu’importe la raison pour laquelle elle est promise, il est important de le faire selon certaines règles afin d’en tirer un maximum de bénéfices.
En théorie, le bonheur lié à l’atteinte d’un objectif scolaire devrait compenser l’effort fourni et agir comme une récompense. Cependant, chez les enfants, ce n’est pas toujours suffisant. Il peut alors être tentant de faire briller la promesse d’une récompense afin de le stimuler et d’obtenir le résultat souhaité. Cela étant dit, pour que cette technique soit efficace, il est préférable de :
- valoriser l’effort plutôt que les notes,
- fixer des objectifs réalistes,
- spécifier clairement vos attentes,
- exiger que votre enfant atteigne tous les objectifs avant de lui donner sa récompense,
- respecter vos engagements,
- faire preuve de patience,
- etc.
- remettre des travaux propres toute la semaine;
- apporter le matériel nécessaire chaque soir;
- réviser mes listes de vocabulaire sans aide;
- etc.
La récompense fait naître la joie d’atteindre un objectif et renforce l’impression de progression ce qui est très encourageant et stimulant pour l’enfant. Pour être efficace, celle-ci n’a pas besoin d’être dispendieuse ou particulièrement originale. Elle doit simplement être amusante et correspondre aux goûts de votre enfant. À titre d’exemple, en voici quelques-unes très appréciées des petits :
- lire deux histoires avant le coucher;
- manger un déjeuner au souper;
- cuisiner en famille;
- visionner le film de son choix;
- faire une journée pyjama;
- faire une sortie spéciale;
- jouer à un jeu de société;
- fabriquer une tente sous la table à manger;
- etc.
Que seraient les récompenses sans la douceur des mots d’encouragement? Pour vous inspirer, vous pouvez consulter de notre liste de 100 mots à glisser dans la boîte à lunch.
Le tableau de motivation est un outil graphique qui permet à l’enfant de visualiser ses objectifs et son évolution. Il a également de nombreux autres avantages. Il permet, entre autres, de :
- mettre l’accent sur les comportements positifs;
- motiver l’enfant;
- favoriser l’harmonie lors des devoirs et des leçons;
- encourager l’autonomie;
- etc.
Pour qu’un tel tableau soit pleinement bénéfique, il doit :
- correspondre aux goûts de l’enfant (par exemple, il peut être décoré de lapins, d’arc-en-ciel, de personnages, etc.);
- indiquer clairement les objectifs grâce à des mots-clés ou à des pictogrammes;
- permettre d’afficher la progression de l’enfant (par jour, par examen, etc.);
- mettre en évidence la récompense;
- etc.
Bien entendu, vous pouvez bâtir votre propre tableau de motivation, mais vous pouvez également utiliser notre tableau des défis scolaires et l’adapter à vos besoins.
<p><strong>Rédaction : </strong>Viviane Asselin<br/><strong>Révision scientifique :</strong> Émilie Dauphinais-Bertrand, psychoéducatrice<br/>--<br/><strong>Réécriture :</strong> L'équipe d'Alloprof Parents</p>
Favre, Daniel (2015). Dunod. Cessons de démotiver les élèves. 19 clés pour favoriser l’apprentissage. pp. 209.