Code de contenu
m1709
Slug (identifiant)
se-deplacer-dans-un-plan-primaire
Contenu parent
Niveaux
Primaire 1
Primaire 2
Primaire 3
Primaire 4
Matière
Mathématiques
Contenu
Titre (niveau 2)
1re année et 2e année
Slug (identifiant) du title
premiere-annee-et-deuxieme-annee
Contenu
Contenu
Titre
Qu’est-ce qu’un plan?
Contenu
Contenu
Corps

Un plan est un système de repérage qui peut être utilisé pour s’orienter.

Corps

Dans un plan, il peut y avoir des images. Elles peuvent être dans des cases, qu’on appelle des régions, ou sur des points qui sont formés quand des lignes se rencontrent.

Contenu
Nombre de colonnes
2 colonnes
Format
50% / 50%
Première colonne
Corps

Les images sont dans des régions.

Image
Exemple de plan avec des images dans des régions
Deuxième colonne
Corps

Les images sont sur des points.

Image
Exemple de plan avec des images sur des points
Titre
Comment se déplacer dans un plan?
Contenu
Corps

Dans un plan, les flèches de déplacement t’indiquent la direction de chaque déplacement que tu dois faire.

Les flèches de déplacement

Déplacement vers le bas

Déplacement vers le haut

Déplacement vers la gauche

Déplacement vers la droite

Selon la position des images dans le plan, tu peux avoir à bouger d’une case à l’autre (d’une région à une autre) ou d’un point à l’autre.

Pour effectuer un trajet dans un plan, tu dois d’abord trouver l’endroit où il commence. Ensuite, tu regardes la première flèche de déplacement et tu effectues le déplacement demandé. À partir de ta nouvelle position, tu poursuis le trajet en regardant chaque flèche de déplacement l’une après l’autre en suivant bien l’ordre dans lequel elles sont placées.

Contenu
Corps

À l’aide des flèches de déplacement, trace le trajet de Félix pour connaitre sa destination finale.

Image
Exemple de déplacement dans un plan-1
Corps
  1. Je repère l’endroit où commence le trajet.

    Le trajet commence dans la région où se trouve Félix.

Exemple de déplacement dans un plan-2

  1. La première flèche indique un déplacement d’une région vers le bas.

Exemple de déplacement dans un plan-3

  1. La flèche suivante indique un déplacement d’une région vers la droite.

Exemple de déplacement dans un plan-4

  1. La flèche suivante indique un déplacement d’une région vers le haut.

Exemple de déplacement dans un plan-5

  1. La flèche suivante indique encore un déplacement d’une région vers le haut.

Exemple de déplacement dans un plan-6

  1. La dernière flèche indique un déplacement d’une région vers la gauche.

Exemple de déplacement dans un plan-7

Contenu
Corps

À l’aide des flèches de déplacement, trace le trajet de Sophie pour connaitre sa destination finale.

Image
Exemple de déplacement dans un plan-8
Corps
  1. Je repère l’endroit où commence le trajet.

    Le trajet commence au point où se trouve Sophie.

Exemple de déplacement dans un plan-9

  1. La première flèche indique un déplacement d’un point vers la droite.

Exemple de déplacement dans un plan-10

  1. La flèche suivante indique un déplacement d’un point vers le haut.

Exemple de déplacement dans un plan-11

  1. La flèche suivante indique un déplacement d’un point vers la droite.

Exemple de déplacement dans un plan-12

  1. La flèche suivante indique un déplacement d’un point vers le bas.

Exemple de déplacement dans un plan-13

  1. La dernière flèche indique encore un déplacement d’un point vers le bas.

Exemple de déplacement dans un plan-14

Contenu
Corps

Tu peux aussi avoir à effectuer des déplacements en suivant des points cardinaux : le nord (N), le sud (S), l’est (E) et l’ouest (O). La rose des vents peut t’aider à connaitre la direction de chaque point cardinal.

Exemple :

Image
Exemple de déplacement dans un plan-15
Contenu
Titre
À voir aussi
Contenu
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Titre (niveau 2)
3e année et 4e année
Slug (identifiant) du title
troisieme-annee-et-quatrieme-annee
Contenu
Contenu
Titre
Qu’est-ce qu’un plan?
Contenu
Contenu
Corps

Un plan est un système de repérage qui peut être utilisé pour s’orienter.

Corps

Dans un plan, il peut y avoir des images. Elles peuvent être dans des cases, qu’on appelle des régions, ou sur des points qui sont formés quand des lignes se rencontrent.

Contenu
Nombre de colonnes
2 colonnes
Format
50% / 50%
Première colonne
Corps

Les images sont dans des régions.

Image
Exemple de plan avec des images dans des régions
Deuxième colonne
Corps

Les images sont sur des points.

Image
Exemple de plan avec des images sur des points
Titre
Comment se déplacer dans un plan?
Contenu
Corps

Dans un plan, les flèches de déplacement t’indiquent la direction de chaque déplacement que tu dois faire.

Les flèches de déplacement

Déplacement vers le bas

Déplacement vers le haut

Déplacement vers la gauche

Déplacement vers la droite

Selon la position des images dans le plan, tu peux avoir à bouger d’une case à l’autre (d’une région à une autre) ou d’un point à l’autre.

Pour effectuer un trajet dans un plan, tu dois d’abord trouver l’endroit où il commence. Ensuite, tu regardes la première flèche de déplacement et tu effectues le déplacement demandé. À partir de ta nouvelle position, tu poursuis le trajet en regardant chaque flèche de déplacement l’une après l’autre en suivant bien l’ordre dans lequel elles sont placées.

Contenu
Corps

À l’aide des flèches de déplacement, trace le trajet de Félix pour connaitre sa destination finale.

Image
Exemple de déplacement dans un plan-1
Corps
  1. Je repère l’endroit où commence le trajet.

    Le trajet commence dans la région où se trouve Félix.

Exemple de déplacement dans un plan-2

  1. La première flèche indique un déplacement d’une région vers le bas.

Exemple de déplacement dans un plan-3

  1. La flèche suivante indique un déplacement d’une région vers la droite.

Exemple de déplacement dans un plan-4

  1. La flèche suivante indique un déplacement d’une région vers le haut.

Exemple de déplacement dans un plan-5

  1. La flèche suivante indique encore un déplacement d’une région vers le haut.

Exemple de déplacement dans un plan-6

  1. La dernière flèche indique un déplacement d’une région vers la gauche.

Exemple de déplacement dans un plan-6

Contenu
Corps

À l’aide des flèches de déplacement, trace le trajet de Sophie pour connaitre sa destination finale.

Image
Exemple de déplacement dans un plan-8
Corps
  1. Je repère l’endroit où commence le trajet.

    Le trajet commence au point où se trouve Sophie.

Exemple de déplacement dans un plan-9

  1. La première flèche indique un déplacement d’un point vers la droite.

Exemple de déplacement dans un plan-10

  1. La flèche suivante indique un déplacement d’un point vers le haut.

Exemple de déplacement dans un plan-11

  1. La flèche suivante indique un déplacement d’un point vers la droite.

Exemple de déplacement dans un plan-12

  1. La flèche suivante indique un déplacement d’un point vers le bas.

Exemple de déplacement dans un plan-13

  1. La dernière flèche indique encore un déplacement d’un point vers le bas.

Exemple de déplacement dans un plan-13

Contenu
Corps

Tu peux aussi avoir à effectuer des déplacements en suivant des points cardinaux : le nord (N), le sud (S), l’est (E) et l’ouest (O). La rose des vents peut t’aider à connaitre la direction de chaque point cardinal.

Exemple :

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 Exemple de déplacement dans un plan-15
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