Écrire, c’est bien plus qu'aligner des mots pour former de jolies phrases. Écrire, c’est aussi faire appel l’imaginaire, à la mémoire et à une foule de connaissances. Pour aider votre enfant à mieux se concentrer et à être disposé à la tâche, vous pouvez lui créer un environnement spécialement dédié à la rédaction.
Un environnement propice à l’écriture, c’est d’abord et avant tout un endroit où il sera possible d’aménager un espace permanent dans un contexte optimal. Par exemple, il est suggéré que le « coin écriture » soit :
- calme,
- ordonné,
- loin des sources de distractions,
- etc.
Bien plus qu’une simple décoration, tous les éléments qui mettent en valeur l’écriture sont autant de symboles qui préparent l’enfant à être dans de bonnes dispositions. Donc, pour égayer l’espace de travail du vôtre, vous pouvez afficher :
- des citations;
- des photos (machine à écrire, bibliothèque à couper le souffle, portrait d’auteure célèbre, etc.);
- des extraits de ses écrits personnels;
- des couvertures de livres;
- etc.
Pour motiver votre enfant, vous pouvez l’impliquer dans le choix de la décoration. Le fait de vous intéresser à ses goûts aura un effet positif sur son estime de soi.
La calligraphie (l’art de bien former les lettres) et la concentration exigent un certain niveau de confort pour être optimales. Donc, pour aider votre enfant à performer, vous pouvez vous assurer que son espace contient :
- un petit bureau ajusté à la bonne hauteur,
- une chaise confortable,
- une lumière adéquate et suffisante,
- etc.
Tous les écrivains vous le diront; pour bien écrire, il faut mettre en place une routine! Cette dernière permet une meilleure disposition et favorise l’imagination. Alors, pourquoi ne pas suggérer à votre enfant de trouver une série d’actions à poser avant de se mettre à la tâche comme :
- réveiller ses mains et ses doigts en les bougeant;
- prendre trois grandes respirations;
- ajuster sa chaise et sa posture;
- aiguiser son crayon;
- faire de la méditation;
- noter ou dessiner ses idées de personnages et d’actions;
- etc.
Ensuite, vous pouvez demander à votre enfant d’écrire sa routine sur une feuille ou sur une ardoise afin de pouvoir l’afficher dans son espace de travail.
Théoriquement, pour écrire, une simple feuille et un crayon suffisent. Cependant, il faut prendre en considération que certains éléments matériels peuvent participer au bouillonnement de la création. Par exemple, vous pouvez mettre à la disposition de votre enfant :
- des crayons de différentes couleurs,
- des calepins,
- un ordinateur,
- un dictionnaire,
- un dictionnaire des synonymes,
- un tableau,
- etc.
Bien évidemment, ce ne sont pas toutes les maisonnées qui disposent de suffisamment d’espace pour créer « un coin écriture ». Cependant, il est possible d’ajuster ces trucs selon votre réalité. Ce qui compte, c’est d’encourager l’écriture, d’une manière ou d’une autre.
Écriture : Vivianne Asselin
Révision scientifique : Mathieu Labine-Daigneault, orthopédagogue
Réécriture : L'équipe d'Alloprof Parents
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