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Thématique
Favoriser la lecture et l'écriture
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lire
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garçon
genre littéraire
français
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gars
susciter
lecture
intérêt
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Inciter mon garçon à lire
Introduction

Lire pour réussir, c’est bien plus qu’un simple slogan, c’est une certitude. Un élève qui lit aura plus de chance de vivre des succès scolaires. Pourquoi? Parce que la lecture est présente dans toutes les matières, pas seulement en français. Alors, dans cet ordre d’idée, voici quelques trucs pour inciter votre enfant à se découvrir un intérêt certain pour la lecture.

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Texte de la citation

Extrait du balado « Survivre aux devoirs : vos questions à Alloprof », à écouter en entier sur Radio-Canada OHdio.

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Explorer les types de récit
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Si votre enfant prétend ne pas aimer lire, c’est peut-être parce qu’il n’a pas encore vécu le coup de foudre! Entre les lectures scolaires obligatoires et le derrière des boîtes de céréales, il existe une impressionnante variété de livres et d’auteurs à découvrir. Et pour permettre à votre petit d’attraper la piqûre de la lecture, vous pouvez lui suggérer d’explorer à tour de rôle les récits :

  • policiers,
  • merveilleux,
  • d’aventures,
  • fantastiques,
  • psychologiques,
  • etc.
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Laisser traîner des livres ici et là
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Bien entendu, pour inciter votre enfant à lire, vous pouvez lui créer un petit coin dédié à la lecture. Cependant, si le vôtre n’est pas vraiment enclin à bouquiner, vous pouvez essayer une tout autre technique : laisser traîner des livres un peu partout dans la maison. Ainsi, tôt ou tard, il finira par en attraper un pour l’apprivoiser.
Voici donc quelques exemples d’endroits surprenants où déposer des livres :

  • dans la voiture,
  • près de la toilette,
  • sur le bord du bain,
  • sur sa table de chevet,
  • sur le canapé,
  • etc.
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Suggérer des lectures plus courtes pour débuter
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Il est certain que pour l’enfant qui voit d’emblée la lecture comme une grosse montagne, un livre de 200 pages n’est peut-être pas l’idéal. Si c’est le cas du vôtre, vous pouvez commencer par lui suggérer de courtes lectures telles que :

  • des albums illustrés,
  • des recueils d’histoires,
  • des histoires écrites par vous,
  • etc.
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Penser aux bandes dessinées
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La bande dessinée est un art à part entière. Non seulement les dessins qui la composent aident le lecteur à comprendre l’histoire, mais ils donnent aussi des indices sur les émotions, l’époque, etc. Et, comme pour les romans, il en existe pour tous les goûts et sur tous les thèmes.

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Selon une récente étude, la majorité des garçons lirait beaucoup moins que les filles. Si c’est le cas de votre fils, vous pouvez lui suggérer une bande dessinée. Ce genre est réputé pour leur plaire tout particulièrement. 

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Montrer l’exemple
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Lire, c'est contagieux! Si vous lisez, si vous valorisez cette activité par vos paroles et par vos gestes, il y a fort à parier que votre enfant aura tendance à vous imiter. Pour vous aider, voici quelques astuces pour devenir un bon modèle de lecteur :

  • parler de vos lectures,
  • faire des activités en lien avec la lecture (aller à la bibliothèque, au Salon du livre, à la librairie, etc.),
  • lire en famille,
  • prévoir des moments de lecture pendant les vacances ou la fin de semaine,
  • etc.
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Lorsque vous lisez avec votre enfant, chacun dans vos univers respectifs, non seulement vous montrez l’exemple, mais vous créez un moment d’intimité unique!

Collaborateurs
Texte

Rédaction : Amélie Cournoyer
Révision scientifique : Nathalie Paquet-Bélanger, orthopédagogue
Réécriture : L'équipe d'Alloprof Parents

Références en texte

Éducation Ontario, Moi lire, tu blagues? Guide pratique pour aider les garçons en matière de littératie, Gouvernement de l’Ontario, 2005, 64 p.

Lebrun, Monique et Colette Baribeau, Les pratiques de lecture des adolescents québécois, Sainte-Foy, Éditions MultiMondes, 2004, 313 p.

Millard, E., « Differently Literate : Gender Identity and the Construction of the Developing Reader », Gender & Education, volume 9, numéro 1, 1997, p. 31-48.

Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, La lecture et l’écriture chez les garçons… de A à Z, Gouvernement du Québec, 2009, 32 p.

Trudel, Cynthia, Pour la réussite scolaire des garçons en lecture en deuxième année du primaire : des dispositifs prometteurs, Rimouski, Université du Québec à Rimouski, 2013,132 p.

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