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Français
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examen du ministère
argumentation
lettre ouverte
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La lettre ouverte est un texte argumentatif s’adressant à la fois à un destinataire précis, généralement une autorité, et à un large public, puisqu’elle est diffusée dans un média.

Elle est habituellement écrite par un citoyen qui adresse une requête précise à son destinataire, tout en soulevant une controverse qui concerne, le plus souvent, une grande question d’actualité.

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Titre (niveau 2)
La structure de la lettre ouverte
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En raison de sa mission principale qui est de transmettre un point de vue dans le but d’y faire adhérer un ou plusieurs destinataires, la lettre ouverte est un texte argumentatif. Elle suit donc la structure de ce type de texte et possède certaines composantes qui lui sont propres comme une thèse et des arguments appuyés sur des fondements, déployés selon une stratégie argumentative et étayés grâce à des procédés utilisés en argumentation.

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La structure de la lettre ouverte possède aussi quelques particularités. Puisqu’il s’agit d’une lettre, on peut parfois y retrouver un appel, une salutation et une signature.

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Des exemples de lettres ouvertes
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[La Gazette de Flo]1
Le 9 mars 2022

Santé planétaire : cessons de tout remettre à demain

Avez-vous déjà remarqué à quel point les humains sont fascinés par la fin du monde? Que ce soient des œuvres classiques ou modernes, littéraires ou cinématographiques, d’innombrables fictions s’inscrivent dans un paysage apocalyptique. Mais ne craignez-vous pas que la fiction devienne réalité? N’attendons pas que ce scénario soit inévitable et agissons dès maintenant pour freiner les changements climatiques. Pour ce faire, [monsieur Trudeau]2, [il est grand temps que le gouvernement canadien fasse de l’environnement une priorité]3.

Tout d’abord, certains pourraient penser que la situation n’est pas si alarmante et que les impacts du réchauffement planétaire ne les affecteront pas de leur vivant. Sans mentionner le fait que cette opinion est tristement dépourvue de préoccupation pour les générations futures, elle est aussi totalement fausse! Déjà, selon Environnement Canada, depuis 1948, la température moyenne annuelle au Canada a augmenté de 1,7 °C à 2,3 °C, selon les régions (Radio-Canada, 2019). Puis, comment ne pas faire mention de toutes les catastrophes naturelles ayant éclaté dans les dernières années? À l’intérieur de quelques mois seulement, en 2021, la Colombie-Britannique a été victime à la fois de feux ayant ravagé des millions d’hectares de forêt et d’énormes inondations terriblement destructrices (Radio-Canada, 2021). N’est-ce pas suffisamment préoccupant pour vous convaincre de la nécessité d’agir au plus vite?

Ensuite, veiller à mettre un frein au plus vite à la dégénérescence de notre planète serait grandement bénéfique non seulement pour l’environnement, mais aussi pour le milieu de la santé au Canada. Pourquoi? Eh bien, selon un rapport intitulé La santé des Canadiens et des Canadiennes dans un climat en changement : faire progresser nos connaissances pour agir (Berry et Schnitter, 2022), les changements climatiques ont de graves impacts sur la santé des Canadiens. Non seulement sont-ils la cause d’aléas naturels dont les conséquences en soi sont déjà très néfastes pour les Canadiens, ils nuisent aussi à la qualité de l’eau et de l’air, contribuent à la montée de maladies infectieuses, menacent la salubrité et la sécurité des aliments et peuvent évidemment perturber la santé mentale des citoyens. Comme si ce n’était pas assez, les établissements et services de santé sont aussi directement affectés par les échos des urgences et des catastrophes que l’on peut associer aux changements climatiques. En effet, plus de catastrophes naturelles engendrent un plus grand nombre de blessés, donc un plus grand besoin de services d’urgence. Pourtant, les centres eux-mêmes peuvent être endommagés, voire forcés à fermer leurs portes, alors que le besoin est à son summum dans ces situations. En bref, investir dans la protection de l’environnement correspond indirectement à un investissement massif dans le milieu de la santé. Alors, pourquoi ne pas faire d’une pierre deux coups dès aujourd’hui?

En conclusion, les impacts grandissants des changements climatiques se font déjà largement ressentir, ce qui met de plus en plus en péril la santé, la sécurité et le bienêtre des Canadiens. C’est depuis trop longtemps le moment de mettre tous nos efforts en branle pour les contrer, mais nulle action ne sera assez déterminante si les décideurs ne cessent de faire l’autruche et ne mettent pas la main à la pâte pour faire en sorte que la planète sur laquelle nous vivons ne devienne pas le tombeau de l’humanité. L’avenir est entre vos mains.


[Florence ProfAllo]4

  1. Publication dans un média

 

  1. Destinataires : monsieur Trudeau, le premier ministre du Canada, et le lectorat du journal La Gazette de Flo

  1. Sujet controversé : implication gouvernementale en matière de protection de l’environnement

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Signature du destinateur

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Pour obtenir plus d’exemples de ce genre de texte argumentatif, il est possible de consulter différents périodiques qui publient des textes d’opinion parmi lesquels on retrouve des lettres ouvertes.

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  1. «  Au-delà du coût des non-vaccinés  », Jade Lefebvre, Le Devoir, 14 janvier 2022.

  2. «  Lettre ouverte aux milléniaux  », Patrick Lagacé, La Presse, 3 juin 2017.

  3. «  L’éducation physique, une matière importante pour les jeunes  », Annie Moreau, Le Journal de Montréal, 22 décembre 2021.

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La lettre ouverte : épreuve unique de français, langue d’enseignement, de la cinquième année du secondaire
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Depuis plusieurs années, c’est l’écriture d’une lettre ouverte qui est le défi proposé par le ministère de l’Éducation aux élèves de cinquième secondaire.

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Plus d’informations sur cet examen sont disponibles dans les fiches suivantes.

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Le ministère de l’Éducation crée aussi chaque année un document dans lequel sont publiées quelques lettres ouvertes rédigées par des élèves lors de l’épreuve unique de français de cinquième secondaire. Ce recueil se nomme Pouvoir des mots. Les textes qui en font partie sont sélectionnés par un jury et constituent de bons exemples de lettres ouvertes.

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Il existe d’autres genres de textes argumentatifs. En voici quelques-uns.

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Références en texte

Berry, P., et Schnitter, R. (2022). La santé des Canadiens et des Canadiennes dans un climat en changement : faire progresser nos connaissances pour agir. Ottawa (Ontario) : gouvernement du Canada. https://changingclimate.ca/health-in-a-changing-climate/fr/  

Lagacé, P. (2017, 3 juin). Lettre ouverte aux milléniaux. La Presse. https://www.lapresse.ca/debats/chroniques/patrick-lagace/201706/02/01-5…;

Lefebvre, J. (2022, 14 janvier). Au-delà du coût des non-vaccinés. Le Devoir. https://www.ledevoir.com/opinion/lettres/660369/au-dela-du-cout-des-non…;

Moreau, A. (2021, 22 décembre). L’éducation physique, une matière importante pour les jeunes. Le Journal de Montréal. https://www.journaldemontreal.com/2021/12/22/leducation-physique-une-ma…

Radio-Canada. (2019, 1er avril). Le Canada se réchauffe deux fois plus vite que la planète, selon un rapport. Radio-Canada. https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1161815/rechauffement-climatique-c…

Radio-Canada. (2021, 25 septembre). Les feux de forêt en Colombie-Britannique au cœur d’une exposition au Centre-du-Québec. Radio-Canada. https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1827115/feux-foret-colombie-britan…

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