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Grades
Secondaire 4
Topic
Français
Tags
deuxième cycle
quatrième secondaire
secondaire 4
4e secondaire
secondaire quatre
répertoire
révision
fin d'année
examen
notions
répertoire de révision
Introduction

​Le présent répertoire de révision est basé sur le Programme de formation de l’école québécoise tel que suggéré par le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ).

Si tu souhaites réviser l'ensemble des contenus de ton cours de français de quatrième secondaire, tu peux t'y fier, mais prends note qu'il peut y avoir des différences entre ce que tu as vu en classe et ce qui t'est proposé ici en raison de la diversité des manuels employés, des techniques d’enseignement et des programmes particuliers.

Content
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Table des matières
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Contenu
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À la fin de la quatrième secondaire, voici les concepts qui devraient être maitrisés dans le cadre du cours de français.

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Les textes courants
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1. Le texte argumentatif
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2. Le texte justificatif
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3. Le texte explicatif
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Les textes littéraires
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1. Le texte narratif
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2. La poésie
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3. Le théâtre
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La grammaire de la phrase
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1. Les classes de mots ​
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2. Les groupes de mots
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3. La syntaxe
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4. La juxtaposition de phrases subordonnées
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5. La coordination de phrases subordonnées
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6. La subordination
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Title (level 3)
7. La phrase incidente et les groupes incidents
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8. La ponctuation
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Les accords dans la phrase
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1. L’accord d’un nom composé
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2. L’accord du verbe
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3. L’accord du participe passé
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La conjugaison
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1. Le mode du verbe
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2. Choisir le bon temps de verbe (le temps et l'aspect)
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Title (level 2)
La grammaire du texte
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1. La cohérence textuelle
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2. L'harmonisation et la concordance des temps verbaux
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3. Les marqueurs de relation
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4. Les organisateurs textuels
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5. La reprise de l’information
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6. Le discours rapporté
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7. Le schéma de la communication
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8. Les séquences textuelles
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9. La modalisation et les marques de modalité
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Le vocabulaire
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1. Les emprunts aux autres langues
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2. Les registres (ou niveaux) de langue
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3. Les néologismes (les nouveaux mots)
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4. Les relations de sens entre les mots
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5. Les expressions figées
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6. Les figures de style
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7. La sémantique (le sens des mots)
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8. Le vocabulaire connoté
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9. Le vocabulaire dénoté
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